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004 光荣与进步

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将表格往下拉,直到停在“光荣榜”三个字上,申鞍才松开鼠标。
        “这次班里有三位同学排行年段前100名,屏幕上有显示。”
        “跟之前一样,我把班级前十名的总分和排名特别罗列出来,形成一张光荣榜,过后我会打印出来,贴在班级旁边的这面墙上。”
        申鞍说话的同时,班里五十双眼睛顿时落在了幕布上。
        在乐和一中这种成绩至上的高中,学生们对成绩优秀,也就是所谓“学霸”的同学,都抱着一种既敬佩又嫉妒的复杂情绪。
        而排行年段前一百,即意味着他们在足足十四个班,多达七百余人的高一年级中,也称得上名列前茅。
        幕布上展示的,自然就是这次六班总成绩位列前十的排名,当然也是申鞍口中的“光荣榜”。
        吴蓉蓉总分:856,总排名:37;
        黄祖淼总分:838,总排名:68;
        石欣总分:834,总排名:73;
        ……
        万决明总分:795,总排名:189;
        由于十三班、十四班两个科技班的存在,普通班里能闯进年级前一百的学生,堪称凤毛麟角。
        而长期排在六班第一,年段前五十的吴蓉蓉,是不折不扣的学霸。
        “吴蓉蓉这次以总分856的成绩排在年段第37名,大家掌声恭喜一下。”
        申鞍嘴角带笑,看向坐在靠近班级储物柜那一组、坐在第二桌的女生,带头鼓掌。
        在一阵“啪啪”声中,张翰林也将目光投注到那名扎着马尾辫,手里拿着一只黑色签字笔,露出微微笑意的女生。
        高中三年里,吴蓉蓉始终保持优异的成绩,牢牢占据年段前五十,容貌初看不甚惊艳,但越看越觉得清丽,气质宛如海棠,是不少同班男生的暗恋对象。
        张翰林还记得,在分班前夕,偶然经过办公室时,听到吴蓉蓉对班主任申鞍的一番话:
        “申老师,高二文理分科后,我不想进科技班,普通班压力小一点,会比较适应。”
        只要在高一的历次考试中取得年段前一百,分班时就有极大的可能入选科技班,以吴蓉蓉的成绩而言,自然是顺理成章。
        可谁能知晓,吴蓉蓉竟然自己选择留在普通班。
        也正因如此,张翰林和吴蓉蓉又做了两年的同班同学,虽然没有什么交流,但只是远远地看着她低头学习的安静模样,就足以让张翰林记到如今。
        收回目光,申鞍开始逐一念出这次月考的光荣榜。
        “黄祖淼这次有进步,再加把劲就进前五十……”
        “石欣也不错,继续保持……”
        “……”
        “万决明这次虽然还在光荣榜上,但是退步了一些,期末考要争取突破。”
        张翰林闻言看去,只见那个坐在最后排,身材壮硕的男生嘿嘿一笑,一副浑不在意的模样。
        “万决明,高一时期的舍友,好久不见。”
        还记得离开安南乡求学,初入乐和一中的陌生与迷茫,若不是这群舍友整天搞怪整活,他也无法迅速熟悉高一的生活。
        尽管八人间的宿舍太过拥挤,尽管彼此也闹过矛盾,但现在回想起来,却都是满满的怀念。
        

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