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是培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。
而他们所在地社团名字叫安邦治国。
这虽然是我没涉及的领域，可别忘了李斯是何人，一开始是李斯听着学生们聊政治，聊着聊着就变成学生们听李斯讲说。
李斯精通帝王之术，对于治国安邦政治体系礼仪文化有着深远的见解，几乎每一个说法都能吸引学生们的注意。
听不懂的我，暗下告诉李斯不要透露身份后，我打算去钓鱼，跟学生们借了鱼竿，学生们却都围坐老先生听他讲述政治的见解。
李斯时而也听学生们讲讲所谓的马列主义，深有启发。
我这边。
“花花，你不会进水吗？”
我钓鱼半小时，才钓到一条，花花已经下水三次，每次都是咬着大鱼上岸的。
“花花，其实这钓鱼不是为了鱼，而是为了陶冶情操，唉，说了你也不懂。哎哎，别抖。”
溅我一身。
花花一副得意的样子，再次下水。
下午的饭都是我准备的，这几个学生都听得入迷了，煮了鱼，围着一边吃一边继续听讲。
李斯呢，从没有当过老师，虽然在秦国也指点一些后生，但那时候的李斯可一点也不想将自己的帝王之术教会别人，自私使然。
而如今，能有这么多后生听他讲，实在很开心。
直到太阳西斜，学生们才恋恋不舍回去。
“请问李老师，哪里能找到您，我们想回去后改日再去拜访您。”
清秀女孩是社长，也是这次郊游的发起人，临行前，尊敬的问李斯。
李斯倒是故作高深道：娃娃，有缘自会再见，记住我教你们的治国安邦行大义。
“学生谨记。”
看得出学生们都很尊敬李斯，也是专业对口，本来学业论文让学生们焦头烂额，女孩才组建社团活动想让大家放松放松，这次出游收获颇丰。
“您没告诉他们你是谁吧？”
看着学生们离开，我问李斯。
“呵呵，如果他们足够聪明一定会猜到的，不过后世对于治国的见解确实也让老夫深有所感呐。”
李斯笑了笑，转身走了，嘴里念念叨。
时代呐。
其实我一个门外汉看来，跟这些学生讲治国安邦的文学，会不会太深奥了，毕竟大学生学这个其实也只是为了以后好工作，体面，而且当官什么的。
仔细想想，是我小了，小了，格局小了。
半夜，我被哭声吵醒，披上衣服出来帐篷的时候，月色正浓。
一个屹立的老人，面前一个跪拜的少年。
哭声是少年，也是老者。
走近点，花花也跟上。
李斯站在那，一个人穿着战甲的少年。
少年身材魁梧，头戴鹤冠，身上披着铠甲，腰间有着青铜宝剑，跪拜在老者身前。
“孩儿啊。为父的对不起你呐。”
“父亲大人，孩儿好想你和啊妈，孩儿想家啊。”
终于看清楚来人，陕西人特有的样子，跟李斯有很多相似。
看清后，我也不便打扰，就在一旁看着。
《我当导游的那几年》