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唔。。我只是一支、小小的、蜡烛。
（想到，现代诗的断句。）
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养在深闺人未识。
（原文）大办公室的普通员工，认识易鸣的人寥寥无几。
《易步南行》
夏逸初
第405章：背后议论
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留的好多本章说都是联想，可能和原文不是那么贴切。
天马行空的联想。Association.
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想起一个典故。
“萝卜、锣钹、罗帛”那个。
（拷贝的，可能有错字。）
ʚෆɞ
趣味对联:万能萝卜
有一家人非常悭吝，请个教书先生来，顿顿饭只给人家吃萝卜。
快过年了，财主送先生回家，说要请他吃饭，顺便考考学生对对子，看这一年学问有什么长进没有。
ʚෆɞ
学生平时不好好用功，现在着急了，去问先生该怎么办。
先生心生一计，告诉他：到时候我夹什么菜，你就对什么好了，学生这下放心了。
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果然不出先生所料，财主用满桌萝卜宴请先生。
（满桌萝卜厉害了。红萝卜、白萝卜、青萝卜。）
财主对孩子说，我现在开始出对子——白菜！
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先生夹了一根萝卜丝，学生对：萝卜！
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财主夸道：“对的不错！白菜对萝卜，很工整！”
又说——绸缎！
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先生夹了一根萝卜条，学生一看明白了：萝卜！
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财主不高兴了：绸缎怎么能对萝卜呢？先生解释说：“罗，是绫罗的罗；布，是布匹的布。”
财主乐了，接着往下考——钟鼓！
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先生夹了一筷子萝卜丁，学生一看连忙说：萝卜！
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财主说：“胡说！钟鼓怎么能对萝卜呢！”
先生又解释道：“罗，是锣鼓的锣；卜，是铙钹的钹。用‘锣钹’对钟鼓，不是很好吗？”
财主一想也对，又说——岳飞！
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先生搅了两下萝卜汤，学生还对：萝卜！
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财主这下生气了：“放屁！我说什么你都对萝卜？”
先生赶紧解释：“少爷对的没错呀，岳飞是忠臣，罗甫是孝子。忠臣对孝子，对得还是很合适啊！”
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财主生气地责问说：“难道你只会教萝卜吗？”
先生笑着说：“萝卜不错啊！你一年四季，每天给我吃萝卜，我眼见的是萝卜，肚装的是萝卜，怎么能不教他萝卜呢？”
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最开始搜到的是别的文章（命名为：文章2）。
之所以没使用，是因为它引用的是电视剧情节。
我这人比较钻牛角尖，引用的话，一般会尽可能的寻根溯源。
原出处应该是上面的内容没错了，小时候学过的。
ʚෆɞ
想到，提到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”时。
有个作者说，以为出处是起点的某网文，因为第一次是在那里读到的。
想都不用想，就知道不是。
初见，不代表是出处。
又想到，好多经典汉语歌曲都是翻唱国外的。
知晓真相以后，大跌眼镜（也许还要掉眼泪）。
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文章2的标题：
十分钟奇趣对联说|贰·谐音联：锣钹？罗帛？罗白？萝卜？
豌豆温暖05-2500:00
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提到的电视剧就不说了，拷贝个别的。
ʚෆɞ
据传，明朝大才子解缙作过这样一副对联：
蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；
梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
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上联列举三种植物：蒲、桃和葡萄。
蒲是一种水草，属草本植物；桃，属于木本植物；葡萄的读音又与『蒲』『桃』两个字读音相同。末四字『草本木本』概括点出植物性质，作为小结。下联也列举了三种植物：梅、桂和玫瑰。
ʚෆɞ
二月梅花早报春，梅花开在春天；八月丹桂飘香，桂花开在秋天，故以春香秋香作为下联结句。玫瑰的读音同样又与『梅』、『桂』两个字相同。
下联手法与上联手法完全一致，铢两悉称，关合巧妙。从对仗上来看，梅花对蒲叶，桂花对桃叶，玫瑰花对葡萄叶，以植物对植物，也是再工整不过了。
ʚෆɞ
谐音、断句、隐喻等等。
古人似乎，蛮喜欢这些。
又想起那句：中国人，是含蓄的。